清廉餐背后隐藏的真实故事

在2023年7月的炎炎夏日，陕西省吴堡县县委党校的一堂别开生面的廉政课程吸引了众人的目光。为了更好地进行村（社区）党支部书记的廉洁教育，党校推出了一系列富有创意的“清廉餐”。这些普通的菜品被赋予了新的名字和含义，融入了深深的清廉元素。比如：“小葱拌豆腐”被称为“一清二白”，“素炒白菜”名为“清清白白”，“炒藕片”寓意着“清廉本色”，“皮蛋拌腐竹”则象征着“拒腐防变”。这种创新的教育方式旨在通过日常生活中的细节，强化党员干部的廉洁意识。这种富有形式感的做法却引发了广泛的争议。

社会反响强烈，舆论纷纷批评此举过于形式主义。部分地方媒体曾对这一做法表示赞赏，但很快遭到了主流媒体的批判和网友的质疑。有人认为此举形式大于内容，过分追求表面形式而忽视了实质的教育意义。相比于通过菜名传递清廉理念，公众更希望看到实质性的行动和真实案例。例如，一位指导员通过实际行动制止浪费粮食的行为，更能引起群众的共鸣和认可。还有担忧指出，一些报道对“清廉餐”的美化可能会误导公众对廉政建设真实成效的认知。

事件发酵后，吴堡县委迅速做出回应。成立了专项工作组进行调查，并责令党校全面整改。党校常务副校长被停职接受调查，纪委也开始介入追责。全县范围内开展了形式主义问题的排查整治行动。这一事件揭示了基层治理中存在的深层次问题。廉政教育如果只是停留在“符号化”的层面，而没有真正触及群众的需求和认同，那么这样的教育很难取得实效。部分干部在追求“创新亮点”的过程中忽视了实际效果，导致政策执行变形。这一事件也引起了人们对历史廉政文化的反思。在中国传统文化中，饮食与廉政精神的结合早有先例。比如明代的“四菜一汤”，以及关于包公鱼的传说，都是将廉洁寓意与美食相结合的文化表达。历史经验告诉我们，真正的廉政教育必须以行动为核心，而非简单的符号堆砌。此次“清廉餐”事件的本质是形式主义在廉政教育中的典型体现，它警示公职人员必须以务实行动而非表面创新赢得公众的信任和支持。只有通过实实在在的行动和深入人心的教育才能真正推动廉政建设的发展。